Que jouer après Mazurka in A minor, op. 67 no. 4 ?
Frédéric Chopin · difficulté 70/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Nachtstück, op. 23
Robert Schumann
76/100 +6 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Mazurka in A minor, op. 67 no. 4. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances, Pédale de sustain.
Gentle
Mazurka in F minor, op. 63 no. 2
Frédéric Chopin
74/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Mazurka in A minor, op. 67 no. 4. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Gentle
Mazurka in C-sharp minor, op. 63 no. 3
Frédéric Chopin
76/100 +6 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Mazurka in A minor, op. 67 no. 4. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides, Ornements romantiques.
Gentle
Waltz from 'Faust', S.407, R.166
Franz Liszt
74/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Mazurka in A minor, op. 67 no. 4. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Indépendance des mains, Nuances.
Gentle
La Valse (piano solo)
Maurice Ravel
76/100 +6 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Mazurka in A minor, op. 67 no. 4. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.