What to play after Allegro de concert, op. 46 ?
Frédéric Chopin · difficulty 82/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Ballade no. 4 in F minor, op. 52
Frédéric Chopin
86/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro de concert, op. 46. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Octaves.
Gentle
Fugue in A minor, KKIVc/2
Frédéric Chopin
88/100 +6 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro de concert, op. 46. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Gentle
Concert Etudes on Caprices by Paganini, op. 10
Robert Schumann
89/100 +7 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro de concert, op. 46. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Octaves.
Gentle
Piano Sonata no. 30 in E major, op. 109
Ludwig van Beethoven
85/100 +3 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro de concert, op. 46. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Nuances, Analyse harmonique.
Gentle
Grande Fantaisie symphonique über Themen aus Berlioz's 'Lélio', S.120
Franz Liszt
89/100 +7 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Allegro de concert, op. 46. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.