What to play after Piano Sonata F major K. 446 ?
Domenico Scarlatti · difficulty 38/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Sonata in C minor, K.11, L.352
Domenico Scarlatti
43/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata F major K. 446. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Lecture clé de fa.
Gentle
Piano Sonata f sharp minor K. 67
Domenico Scarlatti
41/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata F major K. 446. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Lecture clé de fa.
Gentle
Piano Sonata C major Hob. XVI:10
Franz Joseph Haydn
41/100 +3 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata F major K. 446. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Style classique, Contrôle du toucher.
Gentle
Harpsichord Sonata in D minor, SF. 721a
Benedetto Marcello
45/100 +7 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata F major K. 446. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Gentle
Harpsichord Sonata in G minor, SF.736b
Benedetto Marcello
45/100 +7 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata F major K. 446. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.