What to play after Eine Kleine Gigue in G major, K.574 ?
Wolfgang Amadeus Mozart · difficulty 56/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Sarabande
Claude Debussy
60/100 +5 pts 6-12 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Eine Kleine Gigue in G major, K.574. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style classique, Nuances, Phrasé.
Gentle
Piano Suite in C major, K.399
Wolfgang Amadeus Mozart
61/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Eine Kleine Gigue in G major, K.574. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Gentle
Suite de valses
Emmanuel Chabrier
60/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Eine Kleine Gigue in G major, K.574. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Polyphonie à trois voix ou plus, Style romantique.
Gentle
9 Piano Variations on a Minuet by Duport K. 573
Wolfgang Amadeus Mozart
60/100 +4 pts 5-10 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Eine Kleine Gigue in G major, K.574. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Pédale de sustain.
Gentle
Pour le piano: Sarabande
Claude Debussy
59/100 +3 pts 5-10 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Eine Kleine Gigue in G major, K.574. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains, Passages rapides.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.