Repertoire › In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Christi, S.188 › What to play next
What to play after In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Christi, S.188 ?
Franz Liszt · difficulty 84/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Unstern! Sinistre, disastro, S.208
Franz Liszt
89/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Ornements romantiques.
Gentle
Etudes-tableaux, op. 39
Sergei Rachmaninoff
89/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes, Passages rapides.
Gentle
Concert Etudes on Caprices by Paganini, op. 10
Robert Schumann
89/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Octaves, Passages rapides, Contrôle du toucher.
Gentle
Piano Sonata no. 3 in F minor, op. 5
Johannes Brahms
89/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Technique générale, Connaissance des formes.
Gentle
Two Lieder, S.494-495
Franz Liszt
88/100 +4 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Ornements romantiques.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Fantasy in C major, op. 17
Robert Schumann
93/100 +9 pts 18-36 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Contrôle du toucher.
Balanced
Piano Sonata no. 28 in A major, op. 101
Ludwig van Beethoven
93/100 +9 pts 18-36 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Demi-pédale, Connaissance des formes.
Balanced
Fantasie über Motive aus Figaro und Don Juan, S.697
Franz Liszt
92/100 +8 pts 18-36 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Balanced
Grande paraphrase de la marche pour Sa Majesté le sultan Abdul Medjid-Khan, S.403, R.157
Franz Liszt
92/100 +8 pts 18-36 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Passages rapides.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
Ab irato, S.143, "The Perfect Etude"
Franz Liszt
100/100 +16 pts 40-80 weeks
partial transfer high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Gammes et arpèges, Passages rapides.
Challenge
A.r.
Iannis Xenakis
100/100 +16 pts 40-80 weeks
new reflexes high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Challenge
Sonata in G major, K.470, L.304
Domenico Scarlatti
99/100 +15 pts 36-72 weeks
new reflexes moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Scherzo and March, S.177
Franz Liszt
84/100 same level 6-9 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Octaves, Passages rapides.
Same level
Piano Sonata no. 30 in E major, op. 109
Ludwig van Beethoven
85/100 +1 pts 6-9 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Contrôle du toucher, Analyse harmonique.
Same level
Grandes Etudes de Paganini, S141/R3b
Franz Liszt
83/100 -1 pts 6-9 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis In festo transfigurationis Domini nostri Jesu Chri. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Doubles notes, Passages rapides.
Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.