What to play after Ach Gott und Herr, BWV.714 ?
Johann Sebastian Bach · difficulty 38/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Corrente in F
Girolamo Frescobaldi
43/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ach Gott und Herr, BWV.714. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style baroque, Ornements baroque, Lecture clé de fa.
Gentle
In dulci jubilo, BWV.729
Johann Sebastian Bach
42/100 +4 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ach Gott und Herr, BWV.714. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Gentle
3-Part Inventions, BWV.787-801
Johann Sebastian Bach
44/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ach Gott und Herr, BWV.714. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Polyphonie à deux voix.
Gentle
Verse in the Phrygian mode, Z.126
Henry Purcell
42/100 +4 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ach Gott und Herr, BWV.714. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style baroque, Lecture clé de fa, Ornements baroque.
Gentle
Trumpet Tune and Air, for keyboard
Henry Purcell
45/100 +7 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ach Gott und Herr, BWV.714. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Lecture clé de fa, Style baroque, Ornements baroque.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.