What to play after Piano Sonata no. 27 in E minor, op. 90 ?
Ludwig van Beethoven · difficulty 75/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Sonata no. 3, op. 36, M38
Karol Szymanowski
80/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata no. 27 in E minor, op. 90. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style romantique.
Gentle
Sonate no 30 op. 109 : II. Prestissimo
Ludwig van Beethoven
79/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata no. 27 in E minor, op. 90. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Rythme général, Doigté complexe.
Gentle
Piano Sonata no. 1 in C major, op. 1
Johannes Brahms
81/100 +6 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata no. 27 in E minor, op. 90. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Contrôle du toucher.
Gentle
Piano Sonata no. 4 in F sharp major, op. 30
Alexander Scriabin
81/100 +6 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata no. 27 in E minor, op. 90. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Caractère et style.
Gentle
Sonate no 28 op. 101 : II. Lebhaft, marschmäßig
Ludwig van Beethoven
78/100 +3 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata no. 27 in E minor, op. 90. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Rythme général, Phrasé.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.