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What to play after Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante con moto (variations) ?
Ludwig van Beethoven · difficulty 73/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Rhapsody in B minor Op.79 No.1
Johannes Brahms
78/100 +5 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Indépendance des mains.
Gentle
Ballade in the Form of Variations on an Norwegian Melody in G minor, op. 24
Edvard Grieg
79/100 +5 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Legato.
Gentle
Rhapsody in G minor Op.79 No.2
Johannes Brahms
78/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Gentle
Sonate no 8 « Pathétique » : I. Grave — Allegro di molto e con brio
Ludwig van Beethoven
77/100 +3 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Pédale de sustain, Contrôle du toucher.
Gentle
Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : I. Allegro con brio
Ludwig van Beethoven
80/100 +7 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style romantique, Contrôle du toucher.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Polonaise no. 6 in A flat major, op. 53, "Heroic"
Frédéric Chopin
85/100 +11 pts 16-32 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style romantique, Pédale de sustain.
Balanced
Sonate no 21 op. 53 « Waldstein » : III. Rondo : Allegretto moderato — Prestissimo
Ludwig van Beethoven
84/100 +11 pts 16-32 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Rythme général, Style romantique.
Balanced
Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : III. Allegro ma non troppo — Presto
Ludwig van Beethoven
85/100 +11 pts 16-32 weeks
close skills moderate risk fair confidence
Progression équilibrée depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Rythme général, Style romantique.
Balanced
Polonaise-fantaisie in A flat major, op. 61
Frédéric Chopin
84/100 +10 pts 16-32 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Ornements romantiques.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
Hungarian Rhapsody no. 12
Franz Liszt
91/100 +17 pts 36-72 weeks
new reflexes high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques.
Challenge
Piano Sonata no. 28 in A major, op. 101
Ludwig van Beethoven
93/100 +19 pts 36-72 weeks
new reflexes high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Saut de 19 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Style romantique, Pédale de sustain.
Challenge
Sonata Op.53 (Waldstein)
Ludwig van Beethoven
90/100 +16 pts 32-64 weeks
close skills high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Gammes et arpèges, Contrôle du toucher.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Ballade No.1 in G minor Op.23
Frédéric Chopin
73/100 same level 5-8 weeks
close skills low risk to confirm
Transition latérale depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Octaves, Passages rapides.
Same level
Scherzo No.2 in B-flat minor Op.31
Frédéric Chopin
74/100 same level 5-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Staccato.
Same level
Sonate no 8 « Pathétique » : III. Rondo : Allegro
Ludwig van Beethoven
70/100 -3 pts 5-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Sonate no 23 op. 57 « Appassionata » : II. Andante. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Indépendance des mains, Contrôle du toucher.
Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.