What to play after Sonate no 2 op. 2/2 : III. Scherzo : Allegretto ?
Ludwig van Beethoven · difficulty 49/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Sonate no 2 op. 2/2 : I. Allegro vivace
Ludwig van Beethoven
53/100 +4 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : III. Scherzo : Allegretto. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Gentle
Sonate D.664 : III. Allegro
Franz Schubert
55/100 +6 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : III. Scherzo : Allegretto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Passages rapides, Contrôle du toucher.
Gentle
Piano Sonata no. 4 in C major, op. 38
Johann Nepomuk Hummel
55/100 +6 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : III. Scherzo : Allegretto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Gentle
Sonata Allegro Exposition in C minor, JS 179d
Jean Sibelius
55/100 +6 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : III. Scherzo : Allegretto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Contrôle du toucher.
Gentle
Sonate no 9 op. 14/1 : I. Allegro
Ludwig van Beethoven
52/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : III. Scherzo : Allegretto. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.