What to play after Sonate no 2 op. 2/2 : I. Allegro vivace ?
Ludwig van Beethoven · difficulty 53/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Sonate no 11 op. 22 : III. Menuetto
Ludwig van Beethoven
58/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : I. Allegro vivace. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Demi-pédale.
Gentle
Sonate no 3 op. 2/3 : IV. Allegro assai
Ludwig van Beethoven
56/100 +4 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : I. Allegro vivace. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Gentle
Sonate D.537 : I. Allegro ma non troppo
Franz Schubert
56/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : I. Allegro vivace. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Pédale de sustain.
Gentle
Sonata no. 2 in B flat minor, op. 35
Frédéric Chopin
59/100 +7 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : I. Allegro vivace. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Style romantique, Tempo rubato.
Gentle
Sonate D.537 : III. Allegro vivace
Franz Schubert
60/100 +7 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 2 op. 2/2 : I. Allegro vivace. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Tempo rubato.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.