What to play after Sonate no 17 « La Tempête » : II. Adagio ?
Ludwig van Beethoven · difficulty 64/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

Back to the full work page
Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Sonata no. 17 in D minor, op. 31 no. 2, "Tempest"
Ludwig van Beethoven
70/100 +6 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 17 « La Tempête » : II. Adagio. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Gammes et arpèges, Phrasé, Nuances.
Gentle
Piano Sonata no. 12 in A flat major, op. 26
Ludwig van Beethoven
70/100 +6 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 17 « La Tempête » : II. Adagio. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Staccato.
Gentle
Piano Sonata in E flat major, D.568, op. posth.122
Franz Schubert
68/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 17 « La Tempête » : II. Adagio. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Gentle
Sonate no 2 op. 35 : III. Marche funèbre
Frédéric Chopin
68/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 17 « La Tempête » : II. Adagio. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
Piano Sonata no. 4 in A minor, D.537, op. posth.164
Franz Schubert
71/100 +7 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 17 « La Tempête » : II. Adagio. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Pédale de sustain.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.