What to play after Piano Concerto no. 2 A major ?
Johannes Brahms · difficulty 85/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Étude Op. 10, No. 5
Frédéric Chopin
90/100 +5 pts 9-18 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Concerto no. 2 A major. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Octaves, Passages rapides.
Gentle
Piano Sonata no. 3 in F minor, op. 5
Johannes Brahms
89/100 +4 pts 8-16 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Concerto no. 2 A major. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Variations on a Theme by Paganini, op. 35
Johannes Brahms
89/100 +4 pts 8-16 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Concerto no. 2 A major. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Piano Sonata no. 7 in F sharp major, op. 64, "White Mass"
Alexander Scriabin
91/100 +6 pts 9-18 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Concerto no. 2 A major. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Analyse harmonique.
Gentle
Études
Frédéric Chopin
88/100 +3 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Concerto no. 2 A major. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Gammes et arpèges, Passages rapides.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.