What to play after Five-tone Scale ?
Béla Bartók · difficulty 19/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
6 Preludes from op. 65
Theodor Kirchner
24/100 +5 pts 2-4 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Five-tone Scale. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
Two Major Pentachords
Béla Bartók
24/100 +5 pts 2-4 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Five-tone Scale. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Gammes et arpèges, Lecture à vue.
Gentle
B. London Music Book K. 15a-15qq
Wolfgang Amadeus Mozart
24/100 +5 pts 2-4 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Five-tone Scale. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Contrôle du toucher.
Gentle
Minuet in G major K.15c
Wolfgang Amadeus Mozart
24/100 +6 pts 2-4 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Five-tone Scale. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
No.39 — Staccato and Legato
Béla Bartók
22/100 +4 pts 2-4 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Five-tone Scale. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Technique générale, Staccato.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.