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What to play after The Little Negro ?
Claude Debussy · difficulty 34/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
The Little Shepherd
Claude Debussy
39/100 +5 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Little Negro. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
Piano arrangement of the 4th movement from the String Quartet Hob. III:41 (“op. 33 No. 5”)
Franz Joseph Haydn
39/100 +4 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Little Negro. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
Prélude from “La Damoiselle élue”
Claude Debussy
40/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Little Negro. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
Andantino without op. (First Edition) c sharp minor
Stephen Heller
41/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Little Negro. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Nuances.
Gentle
Prelude in A major Op.28 No.7
Frédéric Chopin
38/100 +3 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Little Negro. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Romance without opus (First Edition)
Fanny Hensel
44/100 +9 pts 8-16 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis The Little Negro. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Compétences travaillées : Nuances, Legato.
Balanced
Mazurka
Claude Debussy
48/100 +14 pts 8-16 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis The Little Negro. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Staccato.
Balanced
Arabesque no. 1
Claude Debussy
43/100 +8 pts 8-16 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis The Little Negro. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Ornements romantiques.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
La Fille aux cheveux de lin
Claude Debussy
51/100 +17 pts 20-40 weeks
new reflexes high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis The Little Negro. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Style impressionniste.
Challenge
Hommage à Haydn
Claude Debussy
72/100 +38 pts 28-56 weeks
partial transfer high risk to confirm
Enchaînement direct dans le même recueil que The Little Negro — l'ordre de publication reflète une progression pédagogique éprouvée.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Piano arrangement of the 2nd movement from the Symphony Hob. I:81
Franz Joseph Haydn
33/100 -1 pts 2-3 weeks
close skills low risk to confirm
Transition latérale depuis The Little Negro. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Same level
I Leicht, zart op. 19,1
Arnold Schoenberg
33/100 -2 pts 2-3 weeks
close skills low risk to confirm
Transition latérale depuis The Little Negro. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.