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What to play after 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (416e) ?
Wolfgang Amadeus Mozart · difficulty 56/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
12 Variations on La folia d'Espagne, H.263, Wq.118, no. 9
Carl Philipp Emanuel Bach
61/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides, Balance mains.
Gentle
Piano Sonata D major Hob. XVI:37
Franz Joseph Haydn
61/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Balance mains.
Gentle
Allegretto with 6 Variations in C major, H.65, Wq.118, no. 5
Carl Philipp Emanuel Bach
60/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Gentle
9 Piano Variations on a Minuet by Duport K. 573
Wolfgang Amadeus Mozart
60/100 +4 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Pédale de sustain.
Gentle
Piano Sonata D major K. 284 (205b)
Wolfgang Amadeus Mozart
59/100 +3 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style classique.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Fantasy and Sonata c minor K. 475/457
Wolfgang Amadeus Mozart
67/100 +11 pts 12-24 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+11). Nouvelles compétences abordées : Caractère et style.
Balanced
Piano Variations (Sonata) f minor Hob. XVII:6
Franz Joseph Haydn
69/100 +13 pts 12-24 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Style classique.
Balanced
Sonata in D major, K.448
Wolfgang Amadeus Mozart
65/100 +9 pts 12-24 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Balanced
Arioso with 7 Variations in F major, Wq.118, no. 4
Carl Philipp Emanuel Bach
65/100 +9 pts 12-24 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+9). Nouvelles compétences abordées : Trilles.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
Variations on a Theme (Ghost Variations) E flat major Anh. F39
Robert Schumann
72/100 +16 pts 28-56 weeks
partial transfer high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Challenge
Piano Sonata F major K. 533/494
Wolfgang Amadeus Mozart
72/100 +16 pts 28-56 weeks
close skills high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style classique.
Challenge
Piano Sonata no. 8 in A minor, K.310
Wolfgang Amadeus Mozart
71/100 +15 pts 28-56 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Passages rapides.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Eine Kleine Gigue in G major, K.574
Wolfgang Amadeus Mozart
56/100 -1 pts 4-6 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Caractère et style, Rythme général, Style baroque.
Same level
10 Piano Variations on “Unser dummer Pöbel meint” K. 455
Wolfgang Amadeus Mozart
57/100 +1 pts 4-6 weeks
close skills low risk to confirm
Enchaînement direct dans le même recueil que 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4 — l'ordre de publication reflète une progression pédagogique éprouvée.
Same level
Klavierstücke in Fughettenform, op. 126
Robert Schumann
54/100 -2 pts 4-6 weeks
new reflexes low risk to confirm
Transition latérale depuis 6 Piano Variations on "Salve, tu Domine" K. 398 (4. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Tempo rubato, Style romantique.
Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.