What to play after Intermezzo in E major Op.116 No.4 ?
Johannes Brahms · difficulty 63/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

Back to the full work page
Gentle step

The safest next step.

Gentle
Impromptus Op.90 D.899
Franz Schubert
68/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Intermezzo in E major Op.116 No.4. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
Impromptu f minor op. post. 142,1 D 935
Franz Schubert
67/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Intermezzo in E major Op.116 No.4. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Trilles.
Gentle
Brouillards
Claude Debussy
68/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Intermezzo in E major Op.116 No.4. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste.
Gentle
Intermezzo a minor op. 118,1
Johannes Brahms
68/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Intermezzo in E major Op.116 No.4. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
Intermezzo Op.117 No.2 in B-flat minor
Johannes Brahms
67/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Intermezzo in E major Op.116 No.4. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Nuances.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.