What to play after Waltz in D-flat major Op.64 No.1 (Minute Waltz) ?
Frédéric Chopin · difficulty 65/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Waltz in A flat major, op. 42
Frédéric Chopin
69/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Waltz in D-flat major Op.64 No.1 (Minute Waltz). Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Pièces pittoresques No.10 (Scherzo-valse)
Emmanuel Chabrier
70/100 +6 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Waltz in D-flat major Op.64 No.1 (Minute Waltz). Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Octaves, Passages rapides.
Gentle
Waltz in E minor, B.56
Frédéric Chopin
68/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Waltz in D-flat major Op.64 No.1 (Minute Waltz). Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Grande valse de concert
Georges Bizet
68/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Waltz in D-flat major Op.64 No.1 (Minute Waltz). Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
4 Valses oubliées, S.215, R.37
Franz Liszt
68/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Waltz in D-flat major Op.64 No.1 (Minute Waltz). Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Ornements romantiques, Style romantique, Pédale de sustain.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.