What to play after Ikonit, suite for piano, op. 6 ?
Einojuhani Rautavaara · difficulty 40/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

Back to the full work page
Gentle step

The safest next step.

Gentle
Prelude and Partita in F major, BWV.833
Johann Sebastian Bach
44/100 +4 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ikonit, suite for piano, op. 6. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Lecture clé de fa, Polyphonie à trois voix ou plus.
Gentle
Suite no. 25 in C major, T.301
Johann Pachelbel
46/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ikonit, suite for piano, op. 6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Lecture clé de fa.
Gentle
Suite in C minor, T.302
Johann Pachelbel
46/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ikonit, suite for piano, op. 6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Lecture clé de fa.
Gentle
Ordre 24 in A or A-
François Couperin
46/100 +6 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Ikonit, suite for piano, op. 6. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Lecture clé de fa.
Gentle
Suite f minor BWV 823
Johann Sebastian Bach
43/100 +3 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Ikonit, suite for piano, op. 6. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Contrôle du toucher, Polyphonie à deux voix, Legato.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.