What to play after Mazeppa, S.640 ?
Franz Liszt · difficulty 92/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Concert Paraphrase of 'Rigoletto', S.434, R.267
Franz Liszt
96/100 +4 pts 9-18 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Mazeppa, S.640. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Pédale de sustain, Style romantique.
Gentle
Concert Paraphrase of 'Ernani', S.432
Franz Liszt
95/100 +3 pts 9-18 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Mazeppa, S.640. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale.
Gentle
Piano Sonata no. 29 in B flat major, op. 106, "Hammerklavier"
Ludwig van Beethoven
95/100 +3 pts 9-18 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Mazeppa, S.640. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Indépendance des mains.
Gentle
Toccata and Fugue in D minor, BWV.565
Ferruccio Busoni
95/100 +3 pts 9-18 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Mazeppa, S.640. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à trois voix ou plus, Staccato.
Gentle
Variations and Toccata on 'Aurora lucis rutilat', op. 52
Alberto Ginastera
95/100 +3 pts 9-18 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Mazeppa, S.640. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

No suggestion yet.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.