What to play after Ballade no. 2 in B minor, S.171, R.16 ?
Franz Liszt · difficulty 79/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Polonaise-fantaisie in A flat major, op. 61
Frédéric Chopin
84/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ballade no. 2 in B minor, S.171, R.16. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Analyse harmonique, Ornements romantiques.
Gentle
Polonaise no. 6 in A flat major, op. 53, "Heroic"
Frédéric Chopin
85/100 +6 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ballade no. 2 in B minor, S.171, R.16. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Technique générale, Caractère et style.
Gentle
Ballade no. 1, S.170, "Le Chant du Croise"
Franz Liszt
85/100 +6 pts 8-16 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Ballade no. 2 in B minor, S.171, R.16. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
Scherzo in G minor, S.153
Franz Liszt
82/100 +3 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ballade no. 2 in B minor, S.171, R.16. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Staccato.
Gentle
Première Rhapsodie, for piano
Claude Debussy
82/100 +3 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Ballade no. 2 in B minor, S.171, R.16. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Technique générale.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.