What to play after The Rosebud March ?
Scott Joplin · difficulty 42/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Albumblätter, op. 124
Robert Schumann
49/100 +7 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Rosebud March. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Pédale de sustain, Style romantique, Tempo rubato.
Gentle
Mazurkas, op. 68
Frédéric Chopin
45/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Rosebud March. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Gentle
3 Marches, D.602, op. posth.27;, "Heroic"
Franz Schubert
45/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Rosebud March. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Tempo rubato, Pédale de sustain, Style romantique.
Gentle
The Entertainer
Scott Joplin
45/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Rosebud March. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Syncopes.
Gentle
Maple Leaf Rag
Scott Joplin
45/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis The Rosebud March. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Staccato.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.