Estimated difficulty
31/100
Elementary
Confidence : 55% · fair confidence
Difficulty estimate by MusicCoach on a scale of 1 to 100.
Where this work sits
050100
Most works cluster between 45 and 65: a small score gap often marks a real step. The highlighted bar shows this work among those for the same instrument.
This score is an orientation guide aggregated from editorial and pedagogical sources (Henle, exam syllabuses, curation) — not an expert opinion on your situation. Read it alongside the sources, the confidence and the skills below, and discuss it with your teacher for the real choices about which level to tackle.
Difficulty sources
MultiSyllabus
Grade 3
28/100 normalised
OpenAI_AI
35
35/100 normalised
Relative difficulty
80%
Among Friedrich Burgmüller
19%
Era
3%
Genre
Skills developed
Technique
Staccato
1
Technique
Octaves
1
Technique
Fast passages
1
Technique
Legato
2
Interpretation
Phrasing
2
Interpretation
Dynamics
2
Pedaling
Half-pedalling
1
What to play next?
Each suggestion combines difficulty gap, risk, confidence and skill overlap. The first two cards in each column are the most useful pedagogically.
Gentle step
The safest next step.
Gentle
2 Scherzos, D.593
Franz Schubert
partial transfer
low risk
to confirm
Progression douce depuis Burgmüller - Ballade Op.100 No.15. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Polonaise d minor
Wilhelm Friedemann Bach
partial transfer
low risk
to confirm
Progression douce depuis Burgmüller - Ballade Op.100 No.15. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Nuances, Phrasé.
Balanced step
A genuine step up, without a jolt.
Balanced
Polonaise e flat minor
Wilhelm Friedemann Bach
partial transfer
moderate risk
to confirm
Progression équilibrée depuis Burgmüller - Ballade Op.100 No.15. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Compétences travaillées : Legato, Phrasé, Nuances.
Balanced
Polonaise C major
Wilhelm Friedemann Bach
partial transfer
moderate risk
to confirm
Progression équilibrée depuis Burgmüller - Ballade Op.100 No.15. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Compétences travaillées : Phrasé, Legato, Nuances.
Ambitious challenge
A useful leap with guided practice.
Challenge
Polonaise mélancolique c minor op. 22,1
Franz Xaver Mozart
partial transfer
high risk
to confirm
Progression ambitieuse depuis Burgmüller - Ballade Op.100 No.15. Saut de 17 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Phrasé, Legato.
Challenge
Ballade (Tema con variazioni) BB 79,6
Béla Bartók
close skills
high risk
to confirm
Progression ambitieuse depuis Burgmüller - Ballade Op.100 No.15. Saut de 20 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Nuances, Passages rapides, Legato.
Same level
Same level
Scherzo from Sonatina in F major
Ludwig van Beethoven
partial transfer
low risk
to confirm
Transition latérale depuis Burgmüller - Ballade Op.100 No.15. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style classique, Indépendance des mains.
Same level
Scherzo from Sonatina in A major Op.59 No.1
Friedrich Kuhlau
partial transfer
low risk
to confirm
Transition latérale depuis Burgmüller - Ballade Op.100 No.15. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Style classique, Polyrhythmie 2 contre 3.
Same level
Polonaise BWV Anh.119
Johann Sebastian Bach
partial transfer
low risk
to confirm
Transition latérale depuis Burgmüller - Ballade Op.100 No.15. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Caractère et style, Style baroque.