What to play after 6 Épigraphes antiques, L.131 ?
Claude Debussy · difficulty 65/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Masques
Claude Debussy
70/100 +6 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Épigraphes antiques, L.131. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Gentle
Fugues, op. 72
Robert Schumann
71/100 +6 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Épigraphes antiques, L.131. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à deux voix.
Gentle
Klavierstücke, op. 119
Johannes Brahms
71/100 +6 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Épigraphes antiques, L.131. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Nuances.
Gentle
Gesänge der Frühe, op. 133
Robert Schumann
71/100 +6 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Épigraphes antiques, L.131. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances.
Gentle
Images inédites, L.87
Claude Debussy
72/100 +7 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis 6 Épigraphes antiques, L.131. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.