Que jouer après Piano Fantasy ?
Aaron Copland · difficulté 65/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Piano Sonata in G
Aaron Copland
70/100 +5 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Fantasy. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Phrasé.
Douce
Piano Variations
Aaron Copland
70/100 +5 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Fantasy. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Nuances, Analyse harmonique.
Douce
6 Preludes and Fugues, op. 61
Dmitry Kabalevsky
68/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Fantasy. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Douce
Storm and Distress
Charles Ives
72/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Fantasy. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Style impressionniste, Polyrhythmie 2 contre 3, Passages rapides.
Douce
15 Improvisations, FP63, 113, 170, 176
Francis Poulenc
72/100 +7 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Piano Fantasy. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.