Que jouer après Passacaglia ?
Aaron Copland · difficulté 65/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Fugue in C minor on a theme by Henri Rabaud
Maurice Duruflé
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Passacaglia. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Fugue on the Carillon of the Cathedral of Soissons, op. 12
Maurice Duruflé
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Passacaglia. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Douce
Fugue in G minor, for organ and strings
Béla Bartók
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Passacaglia. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Pédale de sustain.
Douce
Prelude and Fugue in B minor, for organ
Samuel Barber
70/100 +5 pts 7-14 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Passacaglia. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Connaissance des formes, Nuances.
Douce
6 Preludes and Fugues, op. 61
Dmitry Kabalevsky
68/100 +3 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Passacaglia. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.