What to play after Piano Sonata ?
Elliott Carter · difficulty 75/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Sonata no. 1 in D minor, op. 28
Sergei Rachmaninoff
80/100 +5 pts 8-16 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Contrôle du toucher.
Gentle
Piano Sonata B flat major op. post. D 960
Franz Schubert
79/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Nuances, Caractère et style.
Gentle
Piano Sonata no. 1 in C major, op. 1
Johannes Brahms
81/100 +6 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Gentle
Piano Sonata no. 7 in B flat major, op. 83
Sergei Prokofiev
79/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyrhythmie 2 contre 3, Style impressionniste, Contrôle du toucher.
Gentle
Piano Sonata c minor D 958
Franz Schubert
81/100 +6 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Nuances.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.