What to play after Wär Gott nicht mit uns diese Zeit, BuxWV222 ?
Dietrich Buxtehude · difficulty 55/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Praeludium in C major, BuxWV137
Dietrich Buxtehude
60/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Wär Gott nicht mit uns diese Zeit, BuxWV222. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Lecture à vue.
Gentle
Gottes Sohn ist gekommen, BWV.703
Johann Sebastian Bach
60/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Wär Gott nicht mit uns diese Zeit, BuxWV222. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
Canzonetta in A minor, BuxWV225
Dietrich Buxtehude
60/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Wär Gott nicht mit uns diese Zeit, BuxWV222. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé.
Gentle
Varie Partite obligate al basso in C
Alessandro Scarlatti
61/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Wär Gott nicht mit uns diese Zeit, BuxWV222. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes.
Gentle
Fantasia on a Rondo in C minor, BWV.918
Johann Sebastian Bach
62/100 +7 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Wär Gott nicht mit uns diese Zeit, BuxWV222. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.