What to play after Praeambulum in A minor, BuxWV158 ?
Dietrich Buxtehude · difficulty 50/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Nun lob mein Seel' den Herren, BuxWV214 and 215
Dietrich Buxtehude
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Praeambulum in A minor, BuxWV158. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Lecture clé de fa, Ornements baroque, Style baroque.
Gentle
Wär Gott nicht mit uns diese Zeit, BuxWV222
Dietrich Buxtehude
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Praeambulum in A minor, BuxWV158. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
Solo Concerto no. 5 in C major, BWV.976
Johann Sebastian Bach
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Praeambulum in A minor, BuxWV158. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Gentle
Solo Concerto no. 7 in F major, BWV.978
Johann Sebastian Bach
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Praeambulum in A minor, BuxWV158. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Gentle
Messa degli Apostoli
Girolamo Frescobaldi
55/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Praeambulum in A minor, BuxWV158. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.