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Que jouer après Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185 ?
Dietrich Buxtehude · difficulté 45/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Te Deum laudamus, in the Phrygian mode, BuxWV218
Dietrich Buxtehude
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Douce
Vater unser in Himmelreich, BuxWV219
Dietrich Buxtehude
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Douce
Prelude in B minor, BWV.923
Johann Sebastian Bach
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé.
Douce
Canzon Duodecima ovvero Prima
Girolamo Frescobaldi
50/100 +5 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Lecture à vue.
Douce
Suite in A minor, BWV.818
Johann Sebastian Bach
51/100 +6 pts 5-10 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Polyphonie à deux voix, Phrasé.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Prélude no. 4 en do dièse mineur, BWV.849
Johann Sebastian Bach
57/100 +12 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+12). Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé.
Équilibrée
Wär Gott nicht mit uns diese Zeit, BuxWV222
Dietrich Buxtehude
55/100 +10 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Équilibrée
Canzonetta in G major, BuxWV171
Dietrich Buxtehude
55/100 +10 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Legato.
Équilibrée
French Suite no. 2 in C minor, BWV.813
Johann Sebastian Bach
58/100 +13 pts 10-20 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Polyphonie à deux voix, Phrasé.
Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi
Fugue no. 2 en Do Mineur, BWV.871
Johann Sebastian Bach
60/100 +15 pts 24-48 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Défi
Praeludium in C major, BuxWV137
Dietrich Buxtehude
60/100 +15 pts 24-48 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Lecture à vue.
Défi
Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245
Dietrich Buxtehude
60/100 +15 pts 24-48 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression ambitieuse depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Phrasé.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau
Fugue in B flat major, BuxWV176
Dietrich Buxtehude
45/100 même niveau 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Polyphonie à deux voix, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Fugue no. 12 en Fa Mineur, BWV.881
Johann Sebastian Bach
47/100 +2 pts 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Indépendance des mains, Polyphonie à trois voix ou plus.
Même niveau
Well-tempered Clavier, Book 1, BWV.846-869
Johann Sebastian Bach
42/100 -3 pts 3-4 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Transition latérale depuis Erhalt uns, Herr, bei deinem Wort, BuxWV185. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Lecture à vue, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.