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What to play after Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245 ?
Dietrich Buxtehude · difficulty 60/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Arias: More Palatino,12 variations in C major, BuxWV247
Dietrich Buxtehude
66/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
Sonata in D minor, K.417, L.462
Domenico Scarlatti
67/100 +7 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style baroque.
Gentle
Harpsichord Sonata in C major, BWV.966
Johann Sebastian Bach
63/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Contrôle du toucher.
Gentle
Sonata in C major, K.502, L.3
Domenico Scarlatti
63/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes.
Gentle
Aria and 3 variations in D minor, BuxWV248, "Rofilis"
Dietrich Buxtehude
67/100 +7 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Voix chantante, Nuances.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Sonata in C minor, K.302, L.7
Domenico Scarlatti
70/100 +10 pts 14-28 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Balanced
Sonata in E major, K.135, L.224
Domenico Scarlatti
68/100 +8 pts 12-24 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Compétences travaillées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Lecture clé de fa.
Balanced
Aria and 3 Variations, for harpsichord in A minor, BuxWV249
Dietrich Buxtehude
68/100 +8 pts 12-24 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Legato, Voix chantante, Nuances.
Balanced
Aria: La Capricciosa, 32 variations for keyboard in G major, BuxWV250
Dietrich Buxtehude
74/100 +14 pts 14-28 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+14). Nouvelles compétences abordées : Legato, Polyphonie à deux voix, Voix chantante.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
Goldberg Variations, BWV.988
Johann Sebastian Bach
81/100 +21 pts 32-64 weeks
close skills high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Saut de 21 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Croisements de mains, Polyphonie à trois voix ou plus, Passages rapides.
Challenge
Toccata in F major, BuxWV157
Dietrich Buxtehude
75/100 +15 pts 28-56 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes, Passages rapides, Contrôle du toucher.
Challenge
Toccata in G major, BuxWV164
Dietrich Buxtehude
75/100 +15 pts 28-56 weeks
partial transfer moderate risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Saut de 15 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes, Passages rapides, Contrôle du toucher.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Praeludium in C major, BuxWV137
Dietrich Buxtehude
60/100 same level 4-7 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Lecture à vue.
Same level
Praeludium in G minor, BuxWV148
Dietrich Buxtehude
58/100 -2 pts 4-6 weeks
close skills low risk to confirm
Transition latérale depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Same level
Fantasia on a Rondo in C minor, BWV.918
Johann Sebastian Bach
62/100 +2 pts 4-7 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Courant zimble, 8 variations in A minor, BuxWV245. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Polyphonie à trois voix ou plus, Contrôle du toucher.
Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.