Que jouer après Polonaise in C major ?
Ludwig van Beethoven · difficulté 35/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
12 Waltzes, 17 Ländler and 9 Écossaises, D.145, op. 18
Franz Schubert
40/100 +5 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Polonaise in C major. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Pédale de sustain.
Gentle
Ecossaises, WoO 83
Ludwig van Beethoven
39/100 +4 pts 3-6 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Polonaise in C major. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythme général, Tempo rubato, Pédale de sustain.
Gentle
Bagatelle D major op. 33,6
Ludwig van Beethoven
39/100 +4 pts 3-6 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Polonaise in C major. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Technique générale, Nuances.
Gentle
Polonaise e flat minor
Wilhelm Friedemann Bach
41/100 +6 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Polonaise in C major. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Gentle
4 Polonaises, D.599, op. 75
Franz Schubert
38/100 +3 pts 3-6 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Polonaise in C major. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Tempo rubato, Pédale de sustain.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.