Que jouer après To Joy ?
Ludwig van Beethoven · difficulté 45/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Concerto No. 0
Ludwig van Beethoven
50/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis To Joy. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Nuances, Style classique.
Gentle
Flute Sonata in B-flat major
Ludwig van Beethoven
50/100 +5 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis To Joy. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
Piano Sonata e minor Hob. XVI:34
Franz Joseph Haydn
50/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis To Joy. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Legato, Nuances.
Gentle
Song without Words (Spring Song) A major op. 62,6
Felix Mendelssohn
49/100 +4 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis To Joy. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Nuances, Phrasé.
Gentle
Song without Words E major op. 19,1
Felix Mendelssohn
52/100 +7 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis To Joy. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Nuances, Legato.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.