Que jouer après Mazurka op. 41 nr. 3 ?
Frédéric Chopin · difficulté 54/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Mazurka op. 41 nr. 4
Frédéric Chopin
60/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk fair confidence
Progression douce depuis Mazurka op. 41 nr. 3. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
Mazurka de salon in E flat major, op. 95, B.31/1, "Amalia"
Isaac Albéniz
60/100 +6 pts 6-12 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Mazurka op. 41 nr. 3. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Pédale de sustain, Staccato.
Gentle
Mazurka de salon in D minor, op. 96, B.31/2, "Ricordatti"
Isaac Albéniz
60/100 +6 pts 6-12 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Mazurka op. 41 nr. 3. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Rythme général, Pédale de sustain.
Gentle
20 Mazurkas, op. 50, M56
Karol Szymanowski
60/100 +6 pts 6-12 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Mazurka op. 41 nr. 3. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Pédale de sustain.
Gentle
Mazurkas, op. 41
Frédéric Chopin
60/100 +6 pts 6-12 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Mazurka op. 41 nr. 3. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Pédale de sustain.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.