Que jouer après Rondo in E-flat major op. 16 ?

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce

Adagio and Rondo concertante in F major, D 487

Franz Schubert

65/100 +5 pts 6-12 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Avancé (≈ grade 7 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Technique générale — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Douce

Six Dances in Bulgarian Rhythm, No. 1

Béla Bartók

64/100 +4 pts 6-12 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Petit palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 7 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Rythme général — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.

Douce

Polonaise in A flat major, B.5

Frédéric Chopin

64/100 +4 pts 6-12 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Petit palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 7 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Rythmes pointés et Octaves — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.

Douce

Bulgarian Dance No.1 from Mikrokosmos Vol.6

Béla Bartók

63/100 +3 pts 6-12 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Petit palier, qui reste en Intermédiaire (≈ grade 7 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Technique générale — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée

Rondo a capriccio in G major, op. 129, "Rage over a Lost Penny"

Ludwig van Beethoven

72/100 +12 pts 14-28 semaines

nouveaux réflexes risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Passages rapides — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Équilibrée

Polonaise in G flat major, B.36

Frédéric Chopin

70/100 +10 pts 12-24 semaines

transfert partiel risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Avancé (≈ grade 7 ABRSM/RCM). Nouveau par rapport à la précédente : Rythmes pointés et Octaves — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.

Équilibrée

Impromptus Op.90 D.899

Franz Schubert

70/100 +10 pts 12-24 semaines

transfert partiel risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Avancé (≈ grade 7 ABRSM/RCM). La compétence qui portera le travail : Passages rapides — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi

Rondo à la Mazur in F major, op. 5

Frédéric Chopin

80/100 +20 pts 28-56 semaines

nouveaux réflexes risque élevé à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Staccato — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Défi

Rondo C major op. post 73A

Frédéric Chopin

80/100 +20 pts 28-56 semaines

nouveaux réflexes risque élevé à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Contrôle du toucher — l'enjeu est la qualité d'attaque et l'égalité du son, pas la vitesse.

Défi

Rondo brillant, op. 109

Johann Nepomuk Hummel

75/100 +15 pts 28-56 semaines

nouveaux réflexes risque modéré à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Octaves — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau

Waltz in C-sharp minor Op.64 No.2

Frédéric Chopin

60/100 même niveau 4-7 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Ornements romantiques — les ornements doivent être en place avant la mise en tempo, sinon ils cassent la ligne au lieu de l'orner.

Même niveau

Nocturne in B-flat minor Op.9 No.1

Frédéric Chopin

59/100 -1 pts 4-6 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Intermédiaire (≈ grade 6 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Octaves et Voix chantante — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Même niveau

Prelude and Fugue No.21 in B-flat major BWV 866

Johann Sebastian Bach

62/100 +2 pts 4-7 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Intermédiaire (≈ grade 7 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Connaissance des formes et Style baroque — il faut comprendre la forme et l'harmonie avant de mémoriser, sinon la mémoire lâche dès qu'on joue devant quelqu'un.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.