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Que jouer après Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. Nocturne ?
Lili Boulanger · difficulté 46/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Nocturne no. 1, H.24
John Field
50/100 +4 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Tempo rubato.
Gentle
Nocturne Op.54 No.4
Edvard Grieg
50/100 +4 pts 5-10 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante.
Gentle
Nocturne e minor op. post. 72,1
Frédéric Chopin
52/100 +6 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Phrasé, Nuances.
Gentle
Nocturne in C-sharp minor (posthumous)
Frédéric Chopin
53/100 +7 pts 5-10 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante.
Gentle
Nocturne no. 3, H.26
John Field
53/100 +7 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Tempo rubato.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Balanced
Prelude and Nocturne for left hand only, op. 9
Alexander Scriabin
56/100 +10 pts 10-20 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Voix chantante, Tempo rubato.
Balanced
Nocturne no. 7, H.45
John Field
56/100 +10 pts 10-20 weeks
close skills moderate risk to confirm
Progression équilibrée depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Voix chantante, Tempo rubato.
Ambitious challenge

A useful leap with guided practice.

Challenge
Nocturne no. 6 D flat major op. 63
Fanny Hensel
62/100 +16 pts 24-48 weeks
close skills high risk to confirm
Progression ambitieuse depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Saut de 16 points — recommandé si l'élève est motivé et dispose de temps. Compétences travaillées : Legato, Phrasé, Nuances.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Same level
Consolation no. 1 E major
Franz Liszt
45/100 -1 pts 3-4 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Passages rapides.
Same level
Prelude in D minor BWV 851 (WTC I)
Johann Sebastian Bach
47/100 +1 pts 3-4 weeks
partial transfer low risk to confirm
Transition latérale depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à trois voix ou plus.
Same level
Prelude and Fugue No.13 in F-sharp major BWV 858
Johann Sebastian Bach
47/100 +1 pts 3-4 weeks
new reflexes low risk to confirm
Transition latérale depuis Deux pièces pour violon (ou flûte) et piano : I. N. Niveau similaire, style ou compétences différents — utile pour diversifier le répertoire. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Style baroque, Analyse harmonique.
Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.