What to play after Sonate no 11 op. 22 : III. Menuetto ?
Ludwig van Beethoven · difficulty 58/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Sonate no 4 op. 7 : III. Allegro
Ludwig van Beethoven
62/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 11 op. 22 : III. Menuetto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style romantique.
Gentle
Sonate no 11 op. 22 : I. Allegro con brio
Ludwig van Beethoven
63/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 11 op. 22 : III. Menuetto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Gentle
Piano Sonata no. 8 in A flat major
Johann Nepomuk Hummel
62/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 11 op. 22 : III. Menuetto. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Gentle
Piano Sonata in E major, op. 6
Felix Mendelssohn
64/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 11 op. 22 : III. Menuetto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Tempo rubato.
Gentle
Piano Sonata no. 9 in C
Johann Nepomuk Hummel
64/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 11 op. 22 : III. Menuetto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.