What to play after Sonate no 10 op. 14/2 : III. Scherzo : Allegro assai ?
Ludwig van Beethoven · difficulty 57/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Sonata no. 8 in A flat major
Johann Nepomuk Hummel
62/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 10 op. 14/2 : III. Scherzo : Allegro ass. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Gentle
Sonate no 4 op. 7 : III. Allegro
Ludwig van Beethoven
62/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 10 op. 14/2 : III. Scherzo : Allegro ass. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
Sonate no 7 op. 10/3 : IV. Rondo : Allegro
Ludwig van Beethoven
61/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 10 op. 14/2 : III. Scherzo : Allegro ass. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Gentle
Sonata in B flat major, D.617, op. 30
Franz Schubert
60/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 10 op. 14/2 : III. Scherzo : Allegro ass. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Gentle
Organ Sonata no. 1 in G major, op. 28
Edward Elgar
60/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 10 op. 14/2 : III. Scherzo : Allegro ass. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Connaissance des formes, Analyse harmonique, Style romantique.
Balanced step

A genuine step up, without a jolt.

Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.