Que jouer après Sonate no 7 op. 10/3 : I. Presto ?
Beethoven, Ludwig van · difficulté 63/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Sonate no 2 op. 35 : III. Marche funèbre
Chopin, Frédéric
68/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : I. Presto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Voix chantante.
Douce
Sonate D.784 : I. Allegro giusto
Schubert, Franz
68/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : I. Presto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Douce
Piano Sonata in E flat major, D.568, op. posth.122
Schubert, Franz
68/100 +5 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : I. Presto. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher.
Douce
Sonate no 24 op. 78 « À Thérèse » : II. Allegro vivace
Beethoven, Ludwig van
69/100 +6 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : I. Presto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Caractère et style, Syncopes.
Douce
Sonate no 4 op. 7 : I. Allegro molto e con brio
Beethoven, Ludwig van
66/100 +4 pts 6-12 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sonate no 7 op. 10/3 : I. Presto. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style classique.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.