What to play after Sonate no 5 op. 10/1 : III. Finale : Prestissimo ?
Ludwig van Beethoven · difficulty 64/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Sonata in E flat major, D.568, op. posth.122
Franz Schubert
68/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 5 op. 10/1 : III. Finale : Prestissimo. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Contrôle du toucher.
Gentle
Sonate D.784 : I. Allegro giusto
Franz Schubert
68/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 5 op. 10/1 : III. Finale : Prestissimo. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances.
Gentle
Organ Sonata no. 2 in D minor, op. 60
Max Reger
70/100 +6 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 5 op. 10/1 : III. Finale : Prestissimo. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
Piano Sonata no. 12 in A flat major, op. 26
Ludwig van Beethoven
70/100 +7 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 5 op. 10/1 : III. Finale : Prestissimo. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Nuances, Contrôle du toucher.
Gentle
Sonate no 4 op. 7 : IV. Rondo : Poco allegretto e grazioso
Ludwig van Beethoven
67/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Sonate no 5 op. 10/1 : III. Finale : Prestissimo. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style classique, Balance mains.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.