Que jouer après Hungarian Rhapsody no. 8 ?

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce

Toccata in B flat major

Jules Massenet

85/100 +5 pts 8-16 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Staccato — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Douce

Polonaise no. 6 in A flat major, op. 53, "Heroic"

Frédéric Chopin

84/100 +4 pts 8-16 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Rythmes pointés et Passages rapides — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.

Douce

Hungarian Rhapsody no. 4

Franz Liszt

86/100 +6 pts 8-16 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Polyrhythmie 2 contre 3 — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.

Douce

Hungarian Rhapsody no. 1

Franz Liszt

86/100 +7 pts 8-16 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Doubles notes — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Douce

Polonaise-fantaisie in A flat major, op. 61

Frédéric Chopin

83/100 +3 pts 8-16 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Petit palier, mais c'est celui qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Ornements romantiques et Analyse harmonique — les ornements doivent être en place avant la mise en tempo, sinon ils cassent la ligne au lieu de l'orner.

Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée

Toccata, S.197a, R.60

Franz Liszt

91/100 +11 pts 18-36 semaines

transfert partiel risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Staccato — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Équilibrée

Hungarian Rhapsody no. 12

Franz Liszt

92/100 +12 pts 18-36 semaines

nouveaux réflexes risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Passages rapides et Ornements romantiques — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Équilibrée

Liszt: Cadenza on Hungarian Rhapsody no. 2, TN iii/6

Sergei Rachmaninoff

92/100 +12 pts 18-36 semaines

nouveaux réflexes risque modéré à valider

Vrai palier : cette œuvre fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8). Nouveau par rapport à la précédente : Rythmes pointés et Ornements romantiques — le piège est la dérive de la pulsation dès que le passage se complique, à subdiviser au métronome.

Défi ambitieux

Un saut utile si le travail est accompagné.

Défi

Concert Paraphrase of 'Ernani', S.432

Franz Liszt

95/100 +15 pts 36-72 semaines

transfert partiel risque élevé à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Passages rapides et Demi-pédale — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Défi

Rhapsodie espagnole, S.254, R.90, "Folies d'Espagne et jota aragonesa"

Franz Liszt

95/100 +15 pts 36-72 semaines

nouveaux réflexes risque élevé à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Octaves — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Défi

Variations and Toccata on 'Aurora lucis rutilat', op. 52

Alberto Ginastera

95/100 +15 pts 36-72 semaines

nouveaux réflexes risque élevé à valider

Saut ambitieux, qui fait passer en Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) — à ne lancer que si le temps de travail suit. Nouveau par rapport à la précédente : Staccato et Connaissance des formes — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Même niveau

Ballade, for piano no. 2 in B minor, S.170a

Franz Liszt

80/100 même niveau 6-9 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Exigence équivalente, juste à la limite du palier Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) : autre terrain, même niveau. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Octaves — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Même niveau

Scherzo No.1 in B minor Op.20

Frédéric Chopin

80/100 +1 pts 6-9 semaines

nouveaux réflexes risque faible à valider

Exigence équivalente, juste à la limite du palier Grand répertoire (niveau diplôme, au-delà du grade 8) : autre terrain, même niveau. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Staccato et Demi-pédale — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Même niveau

Ballade no. 2 in B minor, S.171, R.16

Franz Liszt

78/100 -1 pts 5-8 semaines

transfert partiel risque faible à valider

Exigence équivalente, toujours en Avancé (≈ grade 8 ABRSM/RCM) : ce qui change, c'est le terrain. Ce qui change, c'est la compétence en jeu : Octaves — à travailler lentement et mains séparées avant toute mise en tempo, c'est là que se logent les crispations.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.