What to play after V. Allegro molto ?
Béla Bartók · difficulty 74/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Les tierces alternées
Claude Debussy
79/100 +6 pts 7-14 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Technique générale.
Gentle
Piano Sonata (1926)
Béla Bartók
78/100 +4 pts 7-14 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Contrôle du toucher, Analyse harmonique, Connaissance des formes.
Gentle
Toccata in G
Béla Bartók
80/100 +6 pts 8-16 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style impressionniste, Contrôle du toucher, Passages rapides.
Gentle
Caprice op. 3,2
Robert Schumann
77/100 +3 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
Exercices (Studies on a Theme by Beethoven) Anh. F25
Robert Schumann
80/100 +7 pts 8-16 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis V. Allegro molto. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.