What to play after Il Penseroso ?
Franz Liszt · difficulty 57/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Prelude a minor BWV 894
Johann Sebastian Bach
62/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Il Penseroso. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Legato, Nuances.
Gentle
Impromptu c minor op. 90,1 D 899
Franz Schubert
62/100 +5 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Il Penseroso. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Legato, Ornements romantiques.
Gentle
Hymne de l'enfant à son réveil from "Harmonies poétiques et religieuses"
Franz Liszt
61/100 +4 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Il Penseroso. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Legato, Phrasé, Nuances.
Gentle
La plus que lente L.121
Claude Debussy
62/100 +6 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Il Penseroso. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Legato, Nuances.
Gentle
Impromptu, Le Sabbat op. 5,1
Fanny Hensel
60/100 +3 pts 6-12 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Il Penseroso. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Legato, Nuances.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.