What to play after Rondo F major FXWM VII:1 ?
Franz Xaver Mozart · difficulty 43/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Variations A major op. 3
Franz Xaver Mozart
48/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Rondo F major FXWM VII:1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Gentle
Piano Variations F major op. 6
Franz Xaver Mozart
48/100 +5 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Rondo F major FXWM VII:1. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Gentle
Piano Sonata E major Hob. XVI:22
Franz Joseph Haydn
49/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Rondo F major FXWM VII:1. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
Piano Sonata e minor Hob. XVI:34
Franz Joseph Haydn
50/100 +6 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Rondo F major FXWM VII:1. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato.
Gentle
Rondo in D major, K.485
Wolfgang Amadeus Mozart
47/100 +4 pts 4-8 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Rondo F major FXWM VII:1. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style classique, Pédale de sustain, Connaissance des formes.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.