Que jouer après Ballad I (1849) D flat major ?
Liszt, Franz · difficulté 85/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

Revenir à la fiche complète
Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Feux d'artifice
Debussy, Claude
90/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Ballad I (1849) D flat major. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Doubles notes.
Douce
Symphonic Études Op.13
Schumann, Robert
89/100 +4 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Ballad I (1849) D flat major. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Doubles notes, Octaves.
Douce
Marche et Cavatine de Lucia de Lammermoor, S. 398
Liszt, Franz
89/100 +4 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Ballad I (1849) D flat major. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Douce
Concert Etudes on Caprices by Paganini, op. 10
Schumann, Robert
89/100 +4 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Ballad I (1849) D flat major. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Octaves, Style romantique.
Douce
Tarentelle di bravura d'après la tarantella de 'La muette de Portici', S.386, R.117
Liszt, Franz
88/100 +3 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Ballad I (1849) D flat major. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.