What to play after Piano Sonata (First Edition) e minor Wq 65,30 ?
Carl Philipp Emanuel Bach · difficulty 46/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Piano Sonata E flat major R. 427 (105)
Johann Kuhnau
51/100 +4 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata (First Edition) e minor Wq 65,30. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix.
Gentle
Piano Sonata G major Wq 65,22
Carl Philipp Emanuel Bach
50/100 +4 pts 5-10 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata (First Edition) e minor Wq 65,30. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
Piano Sonata e minor Hob. XVI:34
Franz Joseph Haydn
50/100 +3 pts 4-8 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata (First Edition) e minor Wq 65,30. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé.
Gentle
Piano Sonata E flat major Hob. XVI:16
Franz Joseph Haydn
53/100 +7 pts 5-10 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Piano Sonata (First Edition) e minor Wq 65,30. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Balance mains.
Gentle
Piano Sonata B flat major Wq 62,16
Carl Philipp Emanuel Bach
50/100 +3 pts 4-8 weeks
new reflexes low risk to confirm
Enchaînement direct dans le même recueil que Piano Sonata (First Edition) e minor Wq 65,30 — l'ordre de publication reflète une progression pédagogique éprouvée.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.