What to play after Etude D flat major KK IIb, 3,3 ?
Frédéric Chopin · difficulty 66/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

Back to the full work page
Gentle step

The safest next step.

Gentle
Czerny Étude Op.740 No.1
Carl Czerny
70/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Etude D flat major KK IIb, 3,3. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Gammes et arpèges.
Gentle
Czerny Étude Op.740 No.20
Carl Czerny
70/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Etude D flat major KK IIb, 3,3. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Gammes et arpèges.
Gentle
Study no. 5
Charles Ives
70/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Etude D flat major KK IIb, 3,3. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Gammes et arpèges, Style impressionniste.
Gentle
Études, L.136
Claude Debussy
70/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Etude D flat major KK IIb, 3,3. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Tempo rubato, Style romantique, Pédale de sustain.
Gentle
Etude Op.8 No.11 in B-flat minor
Alexander Scriabin
70/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Etude D flat major KK IIb, 3,3. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Legato, Phrasé, Gammes et arpèges.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.