What to play after No.142 — From the Diary of a Fly ?
Béla Bartók · difficulty 67/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
No.153 — Six Dances in Bulgarian Rhythm (6)
Béla Bartók
71/100 +4 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis No.142 — From the Diary of a Fly. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Style romantique, Polyrhythmie 2 contre 3.
Gentle
Piano Sonata c minor op. 10,1
Ludwig van Beethoven
73/100 +6 pts 7-14 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis No.142 — From the Diary of a Fly. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains.
Gentle
No.151 — Six Dances in Bulgarian Rhythm (4)
Béla Bartók
73/100 +6 pts 7-14 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis No.142 — From the Diary of a Fly. Augmentation progressive de 6 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Rythmes pointés, Caractère et style, Polyrhythmie 2 contre 3.
Gentle
Valse-Scherzo op. 34
Pyotr Ilyich Tchaikovsky
71/100 +4 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis No.142 — From the Diary of a Fly. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
Scherzo No.2 in B-flat minor Op.31
Frédéric Chopin
74/100 +7 pts 7-14 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis No.142 — From the Diary of a Fly. Augmentation progressive de 7 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Technique générale, Nuances, Octaves.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.