What to play after Pour le piano: Sarabande ?
Claude Debussy · difficulty 59/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
Gavotte et six doubles
Jean-Philippe Rameau
64/100 +5 pts 6-12 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Pour le piano: Sarabande. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Lecture clé de fa.
Gentle
Polonaises, op. 26
Frédéric Chopin
63/100 +4 pts 6-12 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Pour le piano: Sarabande. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Style romantique, Pédale de sustain, Phrasé.
Gentle
Gavotte variée
Jean-Philippe Rameau
63/100 +4 pts 6-12 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Pour le piano: Sarabande. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Lecture clé de fa.
Gentle
Tarantelle styrienne, L. 69, CD 77a
Claude Debussy
62/100 +3 pts 6-12 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Pour le piano: Sarabande. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Demi-pédale, Caractère et style, Style impressionniste.
Gentle
Valse romantique, L.71
Claude Debussy
62/100 +3 pts 6-12 weeks
new reflexes low risk to confirm
Progression douce depuis Pour le piano: Sarabande. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Phrasé, Tempo rubato, Style romantique.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.