What to play after Minuet BWV Anh. 114 ?
Johann Sebastian Bach · difficulty 16/100

Choose your level of commitment: consolidate, move up a tier or prepare a challenge. The top-ranked cards combine difficulty, risk, shared skills and confidence.

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Gentle step

The safest next step.

Gentle
3 Minuets, BWV.841-843
Johann Sebastian Bach
21/100 +5 pts 2-4 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Minuet BWV Anh. 114. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Indépendance des mains, Style baroque, Lecture clé de fa.
Gentle
Appendix: Andante C major, Menuet F major
Ludwig van Beethoven
20/100 +5 pts 2-4 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Minuet BWV Anh. 114. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Compétences travaillées : Phrasé, Legato.
Gentle
Minuet in G minor BWV Anh.115
Johann Sebastian Bach
20/100 +4 pts 2-4 weeks
partial transfer low risk to confirm
Progression douce depuis Minuet BWV Anh. 114. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances, Style baroque, Ornements baroque.
Gentle
Minuet (Nannerl Music Book) K. 4
Wolfgang Amadeus Mozart
19/100 +4 pts 2-4 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Minuet BWV Anh. 114. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Gentle
Minuet (Nannerl Music Book) K. 1d
Wolfgang Amadeus Mozart
19/100 +4 pts 2-4 weeks
close skills low risk to confirm
Progression douce depuis Minuet BWV Anh. 114. Augmentation progressive de 4 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Nuances.
Same level

To widen the repertoire without raising the level.

Progressions computed from difficulty, skill overlap and style between works. A What do we play next? recommendation should remain a pedagogical starting point, not an automatic prescription.