Que jouer après Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81 ?
Charles-Marie Widor · difficulté 75/100

Choisis le niveau d'engagement: consolider, franchir un palier ou préparer un défi. Les cartes les mieux classées combinent difficulté, risque, compétences communes et confiance.

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Progression douce

Le pas suivant le plus prudent.

Douce
Organ Suite no. 1 in E minor, op. 16, "Den Manen J.S. Bachs"
Max Reger
80/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Connaissance des formes, Ornements baroque.
Douce
Introduction, Passacaglia and Fugue in E minor, op. 127
Max Reger
80/100 +5 pts 8-16 semaines
compétences proches risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique.
Douce
Fugue in E minor
Mendelssohn, Felix
80/100 +5 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Legato, Nuances.
Douce
Prelude and Fugue in C minor, op. 21, KiV 85
Ferruccio Busoni
80/100 +5 pts 8-16 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81. Augmentation progressive de 5 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Legato.
Douce
Prelude and Fugue on the motive B-A-C-H, S.260i
Liszt, Franz
78/100 +3 pts 7-14 semaines
transfert partiel risque faible à valider
Progression douce depuis Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81. Augmentation progressive de 3 points de difficulté, idéale pour consolider les acquis sans risque de blocage. Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Phrasé, Connaissance des formes.
Progression équilibrée

Un vrai palier, sans rupture brutale.

Équilibrée
Sarabande and Chaconne from 'Almira', S.181, R.25
Liszt, Franz
85/100 +10 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+10). Nouvelles compétences abordées : Polyphonie à deux voix, Ornements baroque.
Équilibrée
Fugue in A minor, KKIVc/2
Chopin, Frédéric
88/100 +13 pts 16-32 semaines
compétences proches risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+13). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Ornements romantiques.
Équilibrée
Variations and Fugue on an Original Theme, op. 35, "Eroica Variations"
Beethoven, Ludwig van
83/100 +8 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Analyse harmonique, Connaissance des formes, Doubles notes.
Équilibrée
Bach: Prelude, Gavotte, and Gigue from Partita in E for Solo Violin, TN iii/1
Sergei Rachmaninoff
83/100 +8 pts 16-32 semaines
transfert partiel risque modéré à valider
Progression équilibrée depuis Sinfonia Sacra for organ and orchestra, op. 81. Cette œuvre élargit le répertoire technique avec un défi maîtrisable (+8). Nouvelles compétences abordées : Legato, Connaissance des formes, Nuances.
Même niveau

Pour élargir le répertoire sans durcir le niveau.

Progressions calculées à partir de la difficulté, du recouvrement de compétences et du style entre les œuvres. Une recommandation On joue quoi après ? doit rester un point de départ pédagogique, pas une prescription automatique.